Uno dei compiti principali di una società matura è sostenere l'educazione quale veicolo di integrazione: la costruzione di un rapporto pacifico tra persone di culture diverse che devono imparare a dialogare, infatti, passa proprio attraverso l' educazione, considerato come uno dei diritti fondamentali nel riconoscimento della dignità dell'uomo. L'applicazione di politiche inclusive da parte del sistema scolastico di ciascun paese diviene dunque una delle sfide del nuovo millennio. Ne parliamo con Stefania Giannini, Assistant Director-General for Education dell'UNESCO, Monica Meini, professore di geografia umana presso l'Università del Molise, e Adriano Fabris, direttore Istituto "Religioni e Teologia" della Facoltà di Lugano, intervenuti su questo argomento durante il convegno "Migrazione, educazione, integrazione?" organizzato dalla Facoltà di Teologia di Lugano il 26 agosto scorso.
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